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追求卓越
据调查显示中国有63.64%的人认为入学后所选专业的实际课程设置与他们预期有较大差距,并且有有51.52%的受访者表示有转专业的想法,产生这样的情况有很多种,没有有效的和高校的沟通渠道,高中将精力集中于考试而忽略了对于职业道路的探索